名校贷:第15届学院奖春季赛博鱼入口(中国)有限公司官网

本届学院奖春季赛中,名校贷以“总有精彩去体验”为主题,提出年轻人独立自主、自律自由、生活各有精彩的主张。在同学们的作品中,也凸显出名校贷“独立、自主、积极、精彩”的品牌调性。下面,让我们一起来看看这些精彩创意吧!
 
命题企业:名校贷

 

 

金奖:此时不“贷”,更待何时
作  者: 郑小晶 林子沣指导教师: 徐莉 项德娟参赛院校:广东白云学院

学  院:艺术设计学院

 

 

创意思想
当代青年都应拥有独立自主的意识并且敢想敢做敢体验,正如当年马云白手起家,不听旁人嘲笑与指指点点,敢想敢拼去努力追梦,成就了如今的商业帝国拥有精彩人生;乔布斯不顾身边的反对坚持自己的梦想,勇于尝试,敢想敢做成立苹果公司,走上人生巅峰;李安慢慢沉淀,不惧旁人眼光,厚积薄发,为梦想努力,一举拿下了奥斯卡。他们都在青年时勇于尝试与体验,正体现了名校贷“总有精彩去体验”的主题,并且与名校贷一样象征着年轻人要有独立自主意识,勇于实践自己的想法。我们追梦的路上可能不会像他们一样那么顺利抓住梦想与机遇,但是我们有名校贷助我们一臂之力,趁年轻体验精彩世界。

 

银奖:比你想象的更简单
作  者: 周珊 杨辰 江倩指导教师: 陈坤参赛院校:四川农业大学

学  院:艺术与传媒学院

 

创意思想
名校贷作为一个金融借贷品牌,鼓励年轻人自由自主实践自己的想法,我们就利用“巧妇难为无米之炊”、“心有余而力不足”、“一分钱难倒英雄汉”这三句俗语,体现出年轻人想要创业、培训、旅行等可能面临的问题,通过简单明了的创意手法让这些俗语所描述的困难场景变得不再复杂。结合画面意味着正因为拥有了名校贷,年轻人再想要去实践自己的想法变的不再困难,梦想不再遥不可及,以此提升名校贷品牌在年轻人心中的认知度及美誉度。
 
银奖:如何描述一张白纸?
作  者: 何晨东指导教师: 胡耀参赛院校:四川师范大学

学  院:文学院

 

创意思想
名校贷作为一个金融借贷品牌,鼓励年轻人自由自主实践自己的想法,我们就利用“巧妇难为无米之炊”、“心有余而力不足”、“一分钱难倒英雄汉”这三句俗语,体现出年轻人想要创业、培训、旅行等可能面临的问题,通过简单明了的创意手法让这些俗语所描述的困难场景变得不再复杂。结合画面意味着正因为拥有了名校贷,年轻人再想要去实践自己的想法变的不再困难,梦想不再遥不可及,以此提升名校贷品牌在年轻人心中的认知度及美誉度。

 

铜奖:名校贷,贷动精彩!
作  者: 刘洁指导教师: 孟德琦参赛院校:吉林大学

学  院:艺术学院

 

 

创意思想
有梦想,却无法实现;在这个敢作敢当,勇于尝试的年纪,名校贷成为了我们走向成功路上的坚强后盾。现在贷款的年轻人主要想法是:创业、培训、旅行; 在美好的年纪,抓紧机遇,创业路上“等不起”!还未来一个奇迹! 大学中和毕业后,不要懒惰,醒醒吧!想要get各种技能,让自己全面发展,资金不够,就找名校贷!不为青春留遗憾! 最嗨的事情莫过于出去旅游,没钱?找名校贷! 一览祖国大好河山; 创业这一张,因为创业人士思想创新、个性张扬,所以采用黄色背景;用一个活泼爱笑的西装年轻人为代表形象,体现了年轻人创业的激情和热情,因为工作上手机沟通用的比较广泛,所以西装年轻人举着一个手机,上边有名校贷的logo(而且视觉中心也在手机上),说明他创业的资金是向名校贷贷款的,想创业,就找名校贷! 培训这一张,因为大学生努力,勤奋,坚持不懈,所以采用红色背景;用一个学霸为代表形象,给人感觉这个大学生一定很爱学习,手里拿着一张名校贷的传单,现在好多大学生想要参加培训,因为资金问题而放弃。但是图中的大学生,找到了名校贷,学习技能,不为自己的青春留下遗憾! 旅游这一张,因为蓝色给人清凉舒爽的感觉,出去旅游一定是心情愉悦的,所以用了蓝色为背景;现在好多人宁愿在家里呆着,也不愿出去走一走,大部分还是因为没有旅游资金,图中的小男孩拿着一个望眼镜,里边有好多名胜古迹的缩览图,体现了出去走一走能增长好多见识,丰富自己的人生。帽子上和衣服上都印有名校贷的logo,侧面体现名校贷是您出去旅游的后盾,没有资金,就贷名校贷! 三张图的风格、色调协调统一,画面简单明了,运用插画形式更能吸引读者的兴趣,符合现代年轻人的审美,而且画面内容侧面体现了贷款的大部分人的心理诉求。

 

铜奖:我有一个梦想
作  者: 李昕芯 万之琳 刘百慧指导教师: 王世龙参赛院校:辽宁师范大学

学  院:文学院

 

 

创意思想
利用段子的方式,表明自己的梦想如果按部就班,不采取实际行动,就会很“慢”,如果通过名校贷,能够助力通往成功,从而尽快实现。梦想,不用等。

 

铜奖:催化精彩
作  者: 柯培华 杨启延指导教师: 江明磊参赛院校:广东东软学院

学  院:数字艺术系

 

 

创意思想
因为名校贷是一个给到大学生充分的现金自由,去解决自己的问题,实践自己的想法以及给初入社会的年轻人最大力度的金融支持的平台。 因此我将其理解为是现代年轻人实现自我完善自我的一个跳板也是一个催化剂,从而衍生出了用化学方程式来表达出名校贷的品牌主张“总有精彩去体验”。 将一些年轻人现在很需要的时代精神翻译成英文,并将其代入化学方程式中,名校贷作为催化剂,将时代精神催化出更精彩的自我!

 

金奖:蓄势“贷”发
作  者: 戴琼 杨慧 董夏峥 冯振原指导教师: 赖小萍参赛院校:江苏宿迁学院

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创意思想
本策划案贴近年轻人的生活,树立名校贷品牌的青春趣味性,提升名校贷在年轻人心中的知名度与美誉度,凸显名校贷“总有精彩去体验”的品牌主张。名校贷让每一个追梦人都蓄势“贷”发,让每一个勇于拼搏的人都砥砺前行!
 
铜奖:Go die or not to 贷
作  者: 张纯纯 姚立蓉 陆凯煜 陈佳敏 程琳指导教师: 罗峻峰参赛院校:南京林业大学

学  院:人文社会科学学院

 

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创意思想
我们以“GO die or not to 贷”为核心概念,表达我们希望年轻人遇到困难不要轻易狗带的理念,在人生的过渡期,名校贷赋予年轻人的绝对不是对金钱的虚无感,它更重要的是想帮助年轻人找到自己努力地方向,让他们不再自我嘲讽,自我否定,自我放弃,在对梦想的朝圣途中,坚实的走好每一步。 建立名校贷使用场景和年轻人的生活关联,通过一系列的活动,增加目标群体对名校贷的认知,拉动使用。

 

银奖:梦想不要总待在未来
作  者: 鲍月阳指导教师: 魏宝涛参赛院校:辽宁大学

学  院:文学院

 

别总说未来,

和名校贷一起感受现在。

创意思想
结合名校贷独立、自主、积极、精彩的品牌调性,抓住大学生实现梦想的痛点创作文案。

 

铜奖:我要的,就现在
作  者: 贾卓芳参赛院校:中山大学南方学院

 

生活就在当下。

我有无数个以后,却只有一个现在。

我要勇敢的去追求,也要冷静的去判断。

我不辜负自己心中所想也不唯唯诺诺止步不前。

我要的,就现在。

名校贷,让你体验生活的别样精彩。

 

创意思想
鼓励大学生自主消费。

 

金奖:你离理想只差一个名校贷
作  者: 林洁 林炯锋 邓悦东 姚伟芳 张培指导教师: 赵志勇参赛院校:广东技术师范学院

学  院:教育科学与技术学院

 

创意思想
有时候,我们因为缺乏资金,无法获得更好的资源,也就离我们的理想更远了一步。而名校贷这个平台,解决我们的燃眉之急,提前实现自己的理想!我们的想法是通过落魄的青年剧组和满腹才华的导演,形成搞笑的对比,搞笑中让观众能明白名校贷的巨大作用,并能在现实生活中用这款产品。

 

银奖:为梦想松绑
作  者: 曹婷 郑姣姣指导教师: 申琳参赛院校:长春师范大学

学  院:传媒学院

 

创意思想
我们有很多想做的事,但无奈于现实一些条件的限制。金钱,嘲笑,反对,自卑等等就像一道道绳子在捆绑着我们的梦想,而名校贷就是为梦想松绑,让梦想放飞。

 

铜奖:想要精彩?快人一步!
作  者: 钟萌 周静怡 许淑琼 伍玉婷指导教师: 刘帅参赛院校:南开大学

学  院:文学院

 

创意思想
名校贷产品的理念是“总有精彩去体验”,这为学生、白领群体创造了更快捷的实现梦想的可能。我们的人生就像电影的片场,“名校贷”帮助我们华丽转身。

 

铜奖:“玩”出精彩
作  者: 杜兆亮 杨颖 周杰 杨蕊 曾文敏指导教师: 黄超 董春参赛院校:三亚学院

学  院:传媒与文化产业学院

 

☞点击阅读原文查看作品

 

创意思想
人生就像游戏,有无数的困难,名校贷能帮助一部分人解决一部分资金问题。
 
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