▼ 课程简介与要求
《标志设计》课程是21级视觉传达设计专业（五年制）的专业核心课程。该课程主要通过三个阶段任务实训，使学生掌握标志设计的基本理论和基本方法，确立现代图形设计观念，具备图形创意设计能力，标志设计能力。培养学生创造性的设计思维方法，掌握运用现代设计表现手段，为学生今后能够具备从事标志设计及其他平面设计奠定基础。
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任务一
品牌标志设计：教师提供具定考试题目，根据具体品牌的详细信息进行标志设计。
▲21视传5班 蔡琪琪
▲21视传5班 董雪云
▲21视传5班 杨玉妍
▲21视传5班 王婉萍
▲21视传5班 柯泓铭
▲21视传5班 谢恒坤
▲21视传5班 张芷音
▲21视传5班 张杰
▲21视传5班 张莹莹
▲21视传5班 黄坤
▲21视传6班 蔡艳萍
▲21视传6班 郭莹莹
▲21视传6班 叶诗琴
▲21视传6班 廖慧欣
▲21视传6班 王彬莹
▲21视传6班 谢怡倩
▲21视传6班 汪嘉洪
▲21视传6班 徐翰烽
▲21视传6班 蔡怀坦
▲21视传6班 蔡豪
▲21视传6班 张鹏腾
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任务二
竞赛标志设计：教师提供具定项目，根据竞赛的相关要求进行标志设计。
▲21视传5班 江骏尧
▲21视传5班 谢恒坤
▲21视传5班 彭新基
▲21视传5班 王婉萍
▲21视传5班 张莹莹
▲21视传5班 郑鑫鸿
▲21视传5班 张芷音
▲21视传5班 叶雪珍
▲21视传5班 赖汉城
▲21视传5班 崔世阳、赵鑫
▲21视传6班 廖慧欣
▲21视传6班 胡可盈、叶诗琴、张鹏腾
▲21视传6班 胡可盈、叶诗琴、张鹏腾
▲21视传6班 邱伟铭、黄勇泉
▲21视传6班 蔡艳萍
▲21视传6班 王彬莹
▲21视传6班 谢怡倩
▲21视传6班 肖国文
▲21视传6班 潘伟杰
▲21视传6班 邱荣新
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任务三
图形标志化训练：衔接《图形设计》课程，进行字母、中文、线构成、面构成、卡通、人物、元素重复构成、多元素构成等八次标志化模仿训练。
▲21视传5班 蔡琪琪
▲21视传5班 董雪云
▲21视传5班 江骏尧
▲21视传5班 王少凡
▲21视传5班 王婉萍
▲21视传5班 谢恒坤
▲21视传5班 杨玉妍
▲21视传5班 张莹莹
▲21视传5班 张芷音
▲21视传5班 赵鑫
▲21视传5班 郑鑫鸿
▲21视传5班 崔世阳
▲21视传6班 蔡艳萍
▲21视传6班 陈依灿
▲21视传6班 郭莹莹
▲21视传6班 胡可盈
▲21视传6班 胡可盈
▲21视传6班 廖慧欣
▲21视传6班 潘伟杰
▲21视传6班 王彬莹
▲21视传6班 叶诗琴
▲21视传6班 叶诗琴
