指导老师：张翼类 型：IP形象设计
作品简介：《瑞尔动物园》是基于七个濒危物种的IP形象设计项目。该设计旨在通过创造可爱、引人入胜的濒危动物形象，科普不同地区不同种类的濒危动物知识，呼吁人们保护自然环境，提高对濒危动物的认知与关注度。通过这一项目，我们希望激发公众参与环境保护的积极性，共同努力保护濒危动物及其栖息地，创造一个更加和谐与可持续的自然环境。
指导老师：张兴华类 型：三维场景设计
作品简介：三维场景设计在盘龙城主题小镇的展现和体验上是非常具有创新性的，对盘龙城历史文化的弘扬和发展有非常大的促进作用。通过三维场景的空间感受和视觉效果，给予人们情景化体验的可互动场景，给人们带来身临其境的体验，人们接触场景时，还能感受到盘龙城文化上的象征意义。将盘龙城的古代建筑、器物、民间工艺、习俗等与三维场景设计结合起来，在场景设计中加入具有盘龙城特征的文化符号，提高三维场景的辨识度，传递盘龙城文化精神，营造盘龙城商代文化的意境。人们通过与盘龙云城小镇的互动体验来感知盘龙城深厚的文化底蕴，能增强人们的文化认同和文化自信。
指导老师：王皓作品简介：《家具队立大功》是以家具为主角的视角创作的，是一个家具们发现涨水了齐心协力互相帮助却又误打误撞渡过难关的故事。
指导老师：张翼作品简介：小白是一个打工族，有一天在睡着后变成了一只流浪猫，只有完成了系统给的任务才可以变回人类，体验一次猫咪的生活又是怎样的感觉呢？
指导老师：严琰作品简介：短片讲述了一个居住在电视机世界里的小人在我们童年时期的电视机里面穿梭、游玩，随着老电视机逐渐被淘汰，老电视机在人们搬家之后被遗弃，在被遗忘的角落里，小人还在废弃的老电视机里继续生活……本片中的老电视机以及电视机中的小人是那些随着时间的变化被我们忘记的一段快乐的童年时光的象征，笔者通过想象来怀念曾经天马行空的童年记忆。
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指导老师：张兴华类 型：三维建模动画
作品名称：《战蚩尤》
故事背景：公元2799年，人们从中原地区的各个古代遗迹中发现了上古神话中所描绘的神灵遗留之神体，并对其进行了机械改造，从而焕发出其原有生灵的神性。本作便以蚩尤，刑天，风伯的形象进行科幻风格的人物角色视觉形象重塑。
指导老师：严琰类 型：二维动画短片
作品简介：校园霸凌一直是社会长期存在的问题，《幻》是一部二维动画短片，将校园霸凌事件的恶劣性展示出来，提高人们对校园霸凌问题的关注度。
指导老师:王皓作品说明:这个故事是在冬天开始，因为天气严寒就不自觉想要创作一个温暖的故事。关于“家”这个定义不仅仅是存在于物质层面，更存在于精神层面。
作品简介:黑猫在工作繁重的云城打盹后被开除，迷茫的黑猫乘着云朵巴士到了一个被遗忘的城市——冰城......但是冰城不只有冰，还有一个小小的家。小小的家里是拼凑起来的家人，大家靠着彩色冰块卖钱勉强度日。最初黑猫想要回到云城，因为那里环境温暖，气候适宜，是他一直认为的家。后来，在一次意外发现中黑猫重操旧业，他一边教老奶奶和其他伙伴一边编织月光丝线卖钱。等到他赚够所有的路费即将回去的时候，黑猫却发现自己早就把冰城当成了自己的家。
时代背景：寂元12年，地球毁灭，地面生存环境遭到重创，幸存者们躲入名为“寂灭之城”的希望新都，延续人类文明。80年后，因科学研究导致药剂泄露，“寂灭之城”拟生态环境突变，人类匆忙逃离旧地下城，转入新基地。科研人员来不及撤离，被迫困在这里，事情的真相并非完全如传出来的消息那样，多年后，主角为了寻找父母成为了的探险家，跋涉千里来到地下城，寻找人们逃离这里以及父母消失的真相。游戏玩法：探索游戏中的各个关卡，寻找宝藏、完成任务。玩家需要通过跳跃、攀爬、解谜来克服关卡中的难题，躲避陷阱，到达终点，进入下一个关卡。游戏中有一些隐藏的宝藏、道具、装备，需要玩家在探索过程中收集这些物品，以便在后续的关卡中更好地应对挑战。
指导老师：严琰类 型：绘本
设计说明：中草药文化在我国具有两千多年的悠久历史虽然人们知道中草药的存在，但多数人仅对其知之甚少。作者选取李时珍《本草纲目》中草部的山草类、隰草类、芳草类华中地区常见的十五种中草药为材料，绘制绘本《华中本草》向大家科普中草药相关科普知识，以期为弘扬中草药文化尽一份自己的力量。
指导老师：王皓作 品：《玉壶春》
类 型：漫画
作品简介：瓷瓶五寸，不知天青釉里多少冤情孽债；白绫三尺，但见木雕梁上一段血海深仇……
指导老师：张翼 严琰作品简介：《梦回徽》是一款探索解谜类游戏，游戏以极具特色的徽派元素为切入点，以架空修仙世界为背景，玩家扮演的角色将来到“云水镇”，通过完成各种解密任务，寻找镇中隐藏的秘密，探寻主角身世之谜。将徽派元素通过游戏场景的形式展现出来，让玩家在娱乐的同时，感受徽派元素与文化的魅力。
片 名：《拾香》类 型：二维动画
作品介绍：香文化作为我国传统优秀文化，四大雅事之首渐渐被大众所淡忘。短片国画没骨技法风格描绘了宋代隔火熏香的详细顺序及步骤，熏香可以帮助陶冶性情，芬芳之气使人心情平静，如今香文化逐渐被世人淡忘，制作此片希望香文化能逐渐再次进入大众视野。
指导老师：张兴华类 型：插画
设计说明：《与植物共生》系列插画以人类与植物的生命形态为主题进行创作，探索植物在插画中的表现形式，通过插画的视觉语言展现不同生命之间的链接，用想象力去发掘人类与植物长久共存的可能性。
指导老师：张兴华作品简介：在宋代，有文人墨客，有富甲一方，有在染织坊勤劳工作的少女和每日重复的砍柴少年，不一样的灵魂相互吸引，有情人终成眷属。《关雎》的故事就是普通人的普通生活中那抹不一样的色彩。
指导老师：张兴华类 型：二维动画短片
作品简介：送灯作为豫南地区重要的民俗之一，贯穿了我的童年，给我留下深刻的记忆，但是这个民俗很少有人知道，所以我想通过动画的形式，用小孩子的视角去表达这件事给我留下的缩影，诉说出送灯这项民俗在我心里的意义。
指导老师：严琰作品简介：《Kadazan Culture》是以马来西亚沙巴最大民族之一的卡达山族为主题的作品，其中展示了卡达山文化的信仰习俗和该民族著名的民俗传说《Monsopiad》是一个以猎头闻名的战士的故事。
指导老师：张翼作品简介：随着互联网的发展和消费观念的转变，IP 形象设计在品牌建设和产品推广中扮演着重要的角色，在市场的应用也逐渐拓展到更宽的领域，包括文学、影视、游戏、动画等，在近年来成为一种全新的商业模式和品牌战略。作品主要做了六种茶叶IP形象，主题选取的都是台湾独有的特色茶品，不仅拥有独特的韵味还代表了地方文化特色。
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